Los profesionales de la salud de las guardias pediátricas de los hospitales Dr. Orlando Alassia y Nuevo Iturraspe de la ciudad de Santa Fe llevan adelante un nuevo paro de actividades por 48 horas, en reclamo por la escasez de trabajadores para responder a la excesiva demanda y derivación desde otros puntos de la provincia. Es la tercera medida de fuerza en lo que va del año. En este contexto, el secretario de Salud de la provincia, Jorge Prieto, dijo que se trata de un "problema histórico" y que lo que faltan son médicos que quieran cubrir las guardias.
Jorge Prieto, secretario de Salud de la provincia de Santa Fe.
Maiquel Torcatt / Aire Digital"Ni Santa Fe ni los grandes conglomerados tienen problemas en la atención pediátrica", remarcó el funcionario, aunque reconoció que les está "costando conseguir médicos pediatras que quieran hacer la guardia".
A través de la seccional Santa Fe Centro de la Asociación de Médicos de la República Argentina (Amra), los trabajadores reclaman no solo la incorporación de residentes en esa especialidad y sino también la regularización del personal contratado, quienes no dependen directamente del Ministerio de Salud.
Sobre esto último, el funcionario aseguró que se está trabajando con universidades y colegios para brindarle a los trabajadores "formas contractuales más seguras".
"Estamos relevando cada uno de los efectores para saber cuántos son los profesionales que se encuentran en estas condiciones, y ver la posibilidad de cómo otorgar una mejor forma contractual o ver cómo se va a trabajar para que los profesionales queden fijos en estos cargos", señaló.
En este sentido, aseguró que "el gobierno garantiza el derecho de los trabajadores a tener una estabilidad pero tenemos que ver cómo, porque hay cosas que no dependen del Ministerio de Salud, sino de un decreto y de creación de cargos, un problema histórico que deja un déficit muy importante. Si no, no hubiéramos tenido la necesidad de incorporar más de 6.000 personas para que funcionen los efectores para hacer frente a la pandemia".
Preocupa la falta de residentes en las áreas de Pediatría
Dos informes, presentados por la Sociedad Argentina de Pediatría y la Dirección Asociada de Docencia e Investigación del hospital de Niños Dr. Orlando Alassia, generaron preocupación entre las autoridades nacionales y provinciales por el alto porcentaje de vacantes en las residencias pediátricas. Las autoridades sostienen que se trata de una problemática que genera un alerta para los próximos cuatro o cinco años y resaltaron que el origen es multicausal.
Con el objetivo de analizar la situación y comenzar a desarrollar respuestas, se constituyó una mesa de trabajo, en la que se debatirá, por ejemplo, reducir la extensión del proceso de formación y mejorar las condiciones sanitarias, laborales y salariales.
Según el diagnóstico de situación presentado por los profesionales del hospital Alassia, en octubre de 2022 ingresaron al área de Pediatría del nosocomio solo seis residentes cubriendo el 50% de las vacantes existentes.
“Esta realidad institucional se inserta en el marco de una problemática global en nuestro país: reducción de aspirantes a formarse en Pediatría, falta de pediatras para cubrir puestos estratégicos y proyección de un futuro que en el corto plazo mostrará fuertes debilidades en la atención de Niñas, Niños y Adolescentes (NNyA)”, sostiene el documento, a la vez que agrega: “el Sistema de Residencias se encuentra en crisis, no solo para pediatría, sino para la mayor parte de las especialidades consideradas prioritarias tanto para la Atención Primaria de la Salud como para los Cuidados Críticos que no lograron completar sus cupos”.
Qué dijo Vizzotti sobre la falta de médicos pediatras
En su última visita a la ciudad de Santa Fe, la ministra de Salud de la Nación, Carla Vizzotti dijo que es "un problema enorme, no en Santa Fe o Argentina, sino en el mundo" y aseguró que la nueva Ley de Residentes enviada por el Ejecutivo nacional al Congreso para ser tratada en sesiones extraordinarias "es un paso" para resolver el problema.
La ministra nacional afirmó que "hay que trabajar en la formación de recursos humanos y en la distribución" de los residentes. Y explicó: "Tenemos egresados de la Facultad de Medicina y el problema es que se quedan en las grandes ciudades y en especialidades que son diferentes a las de mayor necesidad. Es un trabajando que se viene haciendo en todo el país, pensando estrategias. No es algo que va a estar resulto inmediatamente, no es falta de voluntad. El trabajo se está haciendo desde la formación en las residencias hasta la distribución de los profesionales formados".
¿Qué es la Ley de Residentes?
El proyecto de Ley de Residentes busca reemplazar la normativa vigente desde la dictadura, para avanzar en una concepción del trabajador y la trabajadora como sujetos de derechos con nuevas estrategias sanitarias de formación e inserción laboral para mejorar la disponibilidad, el acceso, la distribución, la capacitación y el desempeño de las y los residentes.
Los 10 puntos centrales del nuevo proyecto de ley:
-
Deroga una ley de la dictadura.
Tiene como finalidad proporcionar formación humanística, profesional, científica y técnica en el más alto nivel, en servicio, para contribuir a la preservación del estado de salud, autonomía y bienestar de las personas y comunidades en las cuales viven, mediante la formación de personas responsables, respetuosas, con conciencia ética y solidaria, reflexivas, críticas, competentes en sus prácticas y capaces de mejorar la calidad de vida de las personas, aportando valor al tejido sistémico del campo de la salud.
Incorpora derechos y condiciones laborales dignas, horas máximas de guardias y descansos obligatorios, remuneración sujeta a normas laborales vigentes (licencias, normas de liquidación etc.), perspectiva de género y diversidad.
Establece condiciones innovadoras para el aprendizaje de las nuevas subjetividades, incorporando la salud digital y simulación.
Redefine la figura de jefa/e o instructora/or por la de tutora/or y coordinadora/or, con un perfil específico para formar profesionales éticos, que puedan abordar la complejidad, la interdisciplina y un trabajo comunitario con foco en la atención primaria de la salud.
Impulsa y fortalece la evaluación de calidad de las residencias.
Favorece el trabajo junto a las universidades, facilitando la integración de la formación de grado y posgrado.
Crea la Red de Referentes Jurisdiccionales para el Sistema Nacional de Residencias con un rol activo de monitoreo y reajuste del sistema.
Crea el Observatorio del Sistema Nacional de Residencias, gestionado e integrado por residentes de todo el país.
Impulsa la sistematización de registros y usos de sistemas de información para la mejora en la toma de decisiones.
Te puede interesar
