“El Fonid fue uno de los fondos que discontinuó Nación y nosotros no nos vamos a hacer cargo de la política que Nación no sostiene, no corresponde”, afirmó el ministro a través del móvil de AIRE, dejando clara su postura sobre la responsabilidad financiera del programa.
Según el ministro, todos los recursos disponibles en Santa Fe están destinados a las actualizaciones salariales de los docentes de la provincia. “Todos los recursos que tenemos los pusimos en el salario docente. Por eso actualizamos los salarios docentes desde enero hasta ahora por encima de la inflación. Ahí están puestos los recursos”, señaló Goity, en referencia a las políticas salariales adoptadas en 2023.
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En ese sentido, marcó una diferencia con la implementación de la extensión horaria en las escuelas primarias de la provincia, que también cuenta con fondos nacionales.
"Tiene el respaldo de un recurso nacional que viene sobre la base de un convenio. Como tenemos garantía de que ese convenio va a tener continuidad, llevamos adelante una política estructural. Nosotros somos serios", apuntó Goity.
“No tenemos los recursos para el Fonid, si no ya lo hubiéramos puesto. Y es más, todos los recursos que tenemos lo hemos puesto en las pautas salariales y en la recomposición salarial”, concluyó.
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Presentaron un proyecto para que la Provincia afronte el pago del FONID a los docentes santafesinos
En el mes de marzo, el gobierno nacional anunció la eliminación del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID). Dicho fondo está conformado por recursos tributarios que se distribuyen entre las provincias para mejorar los salarios docentes.
A partir de la decisión del gobierno de Javier Milei, algunas provincias resolvieron afrontar el pago del incentivo con recursos propios. Tal es el caso de las provincias de Buenos Aires, La Rioja, Jujuy y CABA.
A finales de octubre, desde el bloque de diputados del PJ presentaron un proyecto a la Cámara de Diputados de Santa Fe para que se incluya en el proyecto de presupuesto 2025 la asignación de partidas presupuestarias para afrontar el pago a los maestros.
