Agustina Vila, la directora general de Cultura y Educación de la provincia de Buenos Aires, habló este martes y se opinó que "la educación se prioriza con hechos y no con discursos" al referirse al reclamo de un sector del PRO para que vuelvan las clases presenciales, algo que ya estaba pautado desde octubre pasado.
"No es momento de entrar en provocaciones, ni polemizar. La información que debe proporcionarse debe generar certezas y claridad a las familias", expresó la funcionaria al ser consultada por Télam sobre la polémica instalada desde el macrismo.
Sin embargo, analizó que "uno tiene que ser consecuente como gobierno y oposición si tuvo la posibilidad de gobernar: la educación se prioriza con actos, no con discursos". Vila evaluó que ello se logra "sosteniendo o incrementando los niveles de inversión que permitan mejor infraestructura y equipamiento, mejores salarios, políticas de acompañamiento a estudiantes con dificultades".
Sostuvo que "el punto de partida que tuvo este gobierno fue muy complejo y no solamente por tener 4.200.000 estudiantes, en 16 mil unidades educativas, sino porque la infraestructura no estaba en condiciones, porque se había interrumpido la distribución de netbooks y el soporte técnico para arreglarlas, el abandono fue significativo".
Recordó, en ese marco, que durante el gobierno de María Eugenia Vidal "el presupuesto cayó 20% en términos reales y la partida para limpieza y desinfección era de 26 millones en el año y desde octubre es de 600 millones".
Estimó que "uno debe ser consciente en esa priorización que se dice tener respecto de la educación y en los actos" y añadió que "eso no pareciese haber pasado en el gobierno de Vidal y de Mauricio Macri". A la vez, cuestionó "la forma conflictiva" que la anterior administración tuvo con los y las docentes y dijo que eso también "impactó en la educación" porque impidió "instancias de diálogo y trabajo".
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Por otro lado, adelantó que el próximo viernes, por la tarde, la provincia llevará adelante la primera reunión de la comisión técnica salarial con los sindicatos para comenzar a analizar subas salariales. Luego, la ministra estimó que a pesar de que "el año 2020 fue complejo", desde el Poder Ejecutivo se ponen en valor "los aprendizajes realizados y haber generado políticas para superar condiciones inéditas, excepcionales y difíciles que trajo la pandemia. Pudimos delinear una continuidad pedagógica no presencial de forma virtual y en formato impreso", rememoró.
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Vila agregó que el año pasado se desconocía "cómo operaba el virus, el sistema no estaba fortalecido, no había vacuna y recién comenzábamos a aprender los criterios de cuidados" y recalcó que "todo lo aprendido y la evidencia científica nos posicionan mejor para seguir superando los desafíos que se nos presentan, mientras avance la campaña de vacunación".
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