Por cuarta semana consecutiva, los gremios de la administración pública, los docentes y los profesionales de la salud, reclaman al Gobierno de Santa Fe por la actualización de salarios. En ese contexto, Amsafé y Sadop, dispusieron un paro de 72 horas a partir del martes, razón por la que el Ministerio de Educación decidió suspender la jornada de debate sobre la secundaria prevista para el viernes, a fin de priorizar el dictado de clases.
El ministerio de Educación suspendió una jornada de debate sobre la secundaria prevista para el viernes.
Mediante una escueta notificación destinada a supervisores y equipos directivos de los colegios, la cartera de Educación comunicó la decisión de "posponer la jornada prevista para el 26 de Agosto hasta nuevo aviso". En el mismo mensaje, se aclaró que se sostenían los espacios de debate con los estudiantes sobre la actualidad del ciclo secundario.
Si bien en la comunicación que se difundió no se hace referencia a las medidas de fuerza que determinaron los docentes para esta semana, la suspensión de la jornada permitiría garantizar el normal desarrollo del dictado de clases para el último día de la semana. Aunque estas también se verán afectadas por el paro que ya anunció Upcn para este jueves 25 y viernes 26 de agosto, que alcanza a parte de los asistentes escolares.
Amsafé y Sadop anunciaron 72 horas de paro para el martes 23, miércoles 24 y jueves 25 de agosto.
"Son varios los motivos", indicaron desde el ministerio de Educación a AIRE y evitaron relacionarlo directamente a la medida de fuerza de los docentes. En ese sentido, agregaron que hay nuevas disposiciones de Nación, que invitan a pensar la escuela secundaria, y que por eso se determinó posponer el encuentro.
Además comentaron que no se trata de una discusión sobre repitencia, sino que incluye un debate más amplio que invita a la "construcción de una nueva secundaria". Detallaron que se plantean, entre alumnos por un lado, y docentes y directivos por otro, revisiones integrales destinadas a conocer las miradas sobre los temas que atraviesan el ciclo y construir de forma colectiva.
Quejas de Amsafé
"Queremos manifestar que, como trabajadores de la educación, no fuimos convocados a la Paritaria Técnica Provincial, que es el lugar donde corresponde discutir cualquier cambio que afecte a nuestras condiciones de trabajo", comienza diciendo el comunicado que difundieron desde Amsafe y donde cuestionan al gobierno provincial.
Más adelante, indicaron que para garantizar el acceso pleno a la educación, "no basta con una hora más de clases o colocar un parche de forma inconsulta" y aseguraron que "se necesita más presupuesto educativo, más recursos, más libros, más computadoras, más cargos docentes, mejores salarios y mejores edificios escolares".
"Ninguna reforma escolar se impone a espaldas de los actores educativos, porque los expertos no son los que están detrás de un escritorio. La palabra autorizada es la de los docentes, directivos y preceptores", señalaron desde Amsafé y agregaron que la "reforma de la escuela secundaria no debe ser parcial, sino integral".
En ese sentido, indicaron que hasta el momento "no ha mostrado más que ser una expresión de deseos", cuestionaron que no se crearon cargos y enfatizaron en "la necesidad del puesto de trabajo para el docente de secundaria".
"Exigimos discutir en paritarias todo lo que implique una modificación laboral. No rechazamos ni resignamos nuestra responsabilidad como docentes en la enseñanza ni en el cuidado de nuestros alumnos, pero tampoco aceptamos otra sobrecarga de trabajo con los mismos cargos, recursos, tiempos y espacios actuales. En esta situación, como sindicato representativo de la mayoría de la docencia de escuelas públicas, le decimos NO a los cambios inconsultos y unilaterales y no a todo lo que no represente un debate real, profundo, fundamentado, desarrollado en con el tiempo necesario, no puede pretenderse que un cuestionario estandarizado represente el debate genuino que debe darse en otro ámbito", completaron.
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