Será durante la primera semana de noviembre, abarcará a todos los alumnos de segundo grado de las escuelas primarias de Santa Fe y no demandará más de unos cuantos minutos por estudiante. Así se implementará la primera evaluación de lectura, escritura y comprensión de textos, en el marco del Plan Raíz implementado desde mediados de este año en la provincia.
El objetivo del Ministerio de Educación de Santa Fe es que todos los alumnos de tercer grado sepan leer, escribir y comprender lo que leen sin inconvenientes.
"No es una evaluación para acreditar un conocimiento específico, pasar de grado o para obtener una nota. Lo que queremos es empezar a tener indicadores concretos de aprendizaje, que nos permitan saber si las políticas que estamos implementando dan resultados", explicó el ministro de Educación, José Goity, en el programa Creo, que se emite cada mañana en AIRE.
Durante la primera semana de noviembre, cada uno de los estudiantes de segundo grado dejará su aula por un rato. En otra sala, lo recibirá un docente distinto a su maestro o maestra, y será el encargado de la evaluación.
Los chicos tendrán un minuto para leer palabras sueltas, luego términos inventados en el momento y después, un pequeño texto. Todo lo que suceda durante ese minuto quedará grabado y se subirá a una plataforma especialmente elaborada por el Ministerio de Educación.
"Eso nos permitirá tener un indicador de la fluidez lectora, la entonación, la prosodia; aspectos que son importantes en la lectura. Implicará también leer en voz alta, una práctica fundamental en el proceso de aprendizaje", remarcó Goity.
La idea no es evaluar a cada alumno de manera particular, sino que luego de escuchar todas las grabaciones de cada curso se les darán indicaciones a esa escuela como para que puedan corregir las falencias detectadas.
En estos momentos, el Plan Raíz solo se aplica en alumnos de primer grado. Esta evaluación permitirá conocer cuál es el nivel de alfabetización de los chicos de segundo grado. Así, el año que viene será posible comparar y saber si efectivamente el nuevo programa de lectura y escritura está cumpliendo con sus objetivos.
Goity remarcó que, además, el examen que se realizará en noviembre permitirá detectar falencias en los chicos de segundo grado y, a partir de esta información, será posible "generar intervenciones específicas en estos alumnos y también para los que terminan tercer grado".
Si bien los tiempos de aprendizaje de cada estudiante son diferentes, el ministro hizo hincapié en que la mayoría de los chicos debe aprender a leer y escribir en primer grado, algunos en segundo y, en tercer grado, "ya no hay razón alguna para que un chico no sepa leer y escribir con solvencia y consistencia. Los chicos necesitan terminar tercer grado consistentemente alfabetizados".
En este sentido, el ministro sostuvo que "un chico que no lee fluidamente o que no maneja la técnica de la escritura, tendrá muchas dificultades para comprender lo que lee. Por eso leer en voz alta, la entonación y la expresión, son aspectos fundamentales en el proceso de formación de un niño".
Luego de cada evaluación, a cada alumno se le hará preguntas sobre lo que acaba de leer.
De ahora en adelante, el objetivo del Ministerio de Educación es realizar estas evaluaciones todos los años en segundo grado: "Santa Fe tendrá la primera prueba de aprendizaje propia para evaluar los resultados de las políticas educativas".
En qué consiste el Plan Raíz que aplica la provincia de Santa Fe
El Plan Raíz es un plan de alfabetización para que niños y niñas de primero, segundo y tercer grado de las escuelas primarias, aprendan a escribir, leer y comprender lo que leen. El Ministerio de Educación de Santa Fe anunció a mediados de este año su implementación en la provincia.
Beatriz Diuk, profesora de educación primaria, licenciada en Ciencias de la Educación (UBA), doctora en Psicología (UNLP) e investigadora independiente del Conicet, integra el equipo de especialistas que elaboró los lineamientos de este programa.
El plan se realizará en tres etapas: primer grado en 2024; primero y segundo en 2025; y primero, segundo y tercero en 2026. Así, en el período 2024–2026 se capacitará en total a 11.200 docentes y el programa alcanzará a 159.000 alumnos.
Diuk explicó que el programa no está pensado para chicos que tienen problemas para aprender, sino que se trata de un plan para fortalecer la alfabetización en todas las aulas de primer grado.
"Cada chico y cada chica recibe su novela, un texto literario muy hermoso que, en general, genera mucho entusiasmo; y un libro de actividades. También hay orientaciones para docentes. Es muy difícil enseñar a leer y escribir sin libros. La verdad es que la provincia ya ha podido hacer en tiempo récord una edición tan grande. Cada chico ya tiene su material", remarcó.
Entre los lineamientos del Plan Raíz, vuelve la enseñanza de las letras, el uso de los sonidos y, también, la comprensión de textos a partir de una novela.
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