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Política Santa Fe | clases | escuelas

Adriana Cantero: "Cuando convocamos a la presencialidad lo hacemos con la tranquilidad de que las escuelas son espacios cuidados"

La ministra de Educación de Santa Fe dio detalles de los trabajos e inversiones concretados para lograr una vuelta a clases pos pandemia.

¿Están preparadas las escuelas para el retorno a las clases con presencialidad? ¿Cómo serán los horarios? ¿Qué inversiones hizo el gobierno para poner las escuelas en condiciones?

Algunas de esas inquietudes fueron atendidas este jueves por la ministra de Educación de Santa Fe, Adriana Cantero quien mediante una conferencia de prensa dio detalles de los trabajos realizados para concretar una vuelta a clases con seguridad sanitaria.

“Queremos comunicar a la sociedad cómo venimos trabajando interministerialmente en todos los aspectos, planificado en todos los ministerios involucrados de lo que significaría una vuelta a clases para una escuela en tiempos de pandemia”, dijo la funcionaria quien recordó que “desde la mitad del año pasado venimos trabajando para planificar las condiciones de trabajo”.

Al hacer referencia al trabajo interno dentro de los establecimientos educativos, Cantero señaló que “estamos pensando en escuelas de grupos pequeños, con distanciamiento social, con protocolo federal y con alternancia. Algunos días de clase en las escuelas y otros de trabajo en casa.”

“Para que la escuela que pensamos tome vida, hemos hecho inversiones y planificaciones”, resaltó la titular de la cartera educativa antes de dar detalles de los recursos aportados.

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¿Están preparadas las escuelas para el retorno a las clases con presencialidad? ¿Cómo serán los horarios? ¿Qué inversiones hizo el gobierno para poner las escuelas en condiciones?

¿Están preparadas las escuelas para el retorno a las clases con presencialidad? ¿Cómo serán los horarios? ¿Qué inversiones hizo el gobierno para poner las escuelas en condiciones?

Inversiones

Según informó Cantero, para reformular el sistema alimentario –vale indicar que durante buena parte del 2020 no podían funcionar los comedores escolares- dichos comedores se transformaron en módulos. “Pasamos de 175 mil raciones a atender a 130 mil familias”, precisó la ministra. Sobre los recursos volcados a ese fin, se triplicó la inversión de 2019. En 2019, se invirtieron 1300 millones y en 2020 se invirtieron más de 3700 millones.

En cuanto a infraestructura y equipamiento, Cantero explicó que “las escuelas el año pasado no se ocuparon, por lo que no tuvieron deterioro del uso intensivo. Se tuvo que diagramar el aspecto sanitario y planificar la inversión. Adecuar el espacio a una escuela de pandemia”. Se incorporaron lavamanos para poder cumplir con protocolos y rutinas, se realizaron remodelaciones priorizadas para adecuación de la escuela pos pandémica. En este concepto, entre provincia y fondos nacionales, se destinaron alrededor de 1000 millones de pesos en 2020.

Los recursos destinados a las reparaciones de los establecimientos educativos se duplicaron durante el 2020. Según la funcionaria provincial en 2019 se destinaron 314 millones y en 2020, 678 millones.

Cantero destacó que para encarar el proceso de la vuelta a clases se relevaron 3700 escuelas en toda la provincia para organizar la inversión para adecuar los protocolos sanitarios y los equipamientos para todos los edificios. En ese sentido, agregó que se subsidió la compra de lavamanos, de termómetros infrarojos e insumos.

Además, la ministra de Educación de Santa Fe aseguró que hubo un incremento en los recursos del rubro personal. “No solamente en cargos y horas cátedra, sino en la contratación de personal que hizo el relevamientos de edificios. Además, dimos una ayuda especial para aspirantes de reemplazantes que se abonó en noviembre y diciembre de 2020. Según la ministra, esa inversión superó los 900 millones de pesos.

Además, Cantero destacó la inversión en materia pedagógica. “Pagamos las plataformas, el campo virtual y los cuadernos pedagógicas”. La responsable del área educativa de Santa Fe aprovechó la oportunidad para lanzar críticas hacia la anterior gestión del gobierno provincial, en manos del FPCyS. “Recibimos una provincia con muy poca y desigual conectividad. El trabajo con la virtualidad fue complicado. Y se trabajó con la impresión de materiales”, aseguró.

Plan Acompañar

Por otro lado, la ministra valorizó los primeros resultados del Plan Acompañar. “Tuvimos la iniciativa de ir a buscar a todos los chicos que fueron informados por las escuelas como alumnos que habían fragilizado la trayectoria escolar en los últimos meses del ciclo lectivo del 2020 y hasta hoy ya hemos visitado en casa por casa a más de 20 mil chicos”, remarcó.

“Estamos en condiciones de decir que cuando convocamos a la posibilidad de establecer un vínculo presencial en las escuelas lo estamos haciendo con el gran trabajo previo de organización, de asistencia y con la tranquilidad de que nuestras escuelas son espacios cuidados”, destacó Cantero y aseguró que “también hay que cuidar la salud psíquica de los chicos y la vuelta a clases incide en esa cuestión subjetiva tan importante”.

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La ministra valorizó los primeros resultados del Plan Acompañar. “Tuvimos la iniciativa de ir a buscar a todos los chicos que fueron informados por las escuelas como alumnos que habían fragilizado la trayectoria escolar en los últimos meses del ciclo lectivo del 2020 y hasta hoy ya hemos visitado en casa por casa a más de 20 mil chicos”, remarcó.

La ministra valorizó los primeros resultados del Plan Acompañar. “Tuvimos la iniciativa de ir a buscar a todos los chicos que fueron informados por las escuelas como alumnos que habían fragilizado la trayectoria escolar en los últimos meses del ciclo lectivo del 2020 y hasta hoy ya hemos visitado en casa por casa a más de 20 mil chicos”, remarcó.

Al ser consultada sobre la relación con los gremios docentes, la funcionaria sostuvo que “con los gremios nuestros venimos conversando el tema. El dispositivo que tiene Santa Fe lo fuimos conversando y está comunicado por escrito en todas las escuelas. Lo hemos trabajado mucho con Sonia Alesso. Esperamos que podamos trabajar con esa razonabilidad”.

En cuanto al esquema del inicio de clases, comentó que la comunicación con los padres será apenas comience el mes de febrero. “Estamos esperando que se reintegre el personal docente que está en licencia”, explicó a la vez que confirmó que “el calendario se mantiene como fue aprobado el año pasado”.

“Lo que sí vamos a ir viendo, a medida que transitemos el ciclo, es que la escuela también tiene que ser flexible. Se abre y se cierra de acuerdo a las condiciones de la pandemia”, advirtió Cantero y comentó la función de los gremios en materia de prevención y seguridad sanitaria. “Trabajamos mucho con los gremios. Cuando ellos ponen el alerta en determinado lugar tenemos que estar disponibles a cerrar la cursada y abrirla cuando se den las condiciones”, dijo.

A su vez, reiteró que después del 17 de febrero las escuelas tienen que convocar a los alumnos de 7° grado, 5° año de escuelas secundarias y los 6° años de las escuelas técnicas. “Son los que terminan de nivel y tenemos que cerrar el ciclo 2020”, comentó a la vez que anunció que “probablemente, las horas de clase sean un poquito menor. Entrarán unos minutos más tarde y saldrán antes para no congestionar la salida y los transportes públicos”.

Por último, comentó que “cambia la organización interna de la jornada. Entramos, tenemos una rutina con protocolo de salud, un bloque horario de una hora y media de clases, un recreo largo de media hora para sanitizar las aulas, limpiar espacios y realizar el lavados de manos y luego otra hora y media de cursada”.

Conferencia de prensa de Adriana Cantero, ministra de Educación