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El video, que no supera los 10 segundos, comenzó a circular rápidamente en Instagram, lo que llevó a la directora del colegio a tomar medidas disciplinarias contra la estudiante que realizó la grabación. Según la madre de la joven, la directora del establecimiento obligó a los alumnos a identificar al responsable del video en un papel, y su hija fue amonestada por lo sucedido, algo que la madre considera injusto.
"Mi hija fue sancionada por algo que, en mi opinión, no debería haberse enseñado de esa manera en primer lugar. Entiendo la importancia de la ESI, pero creo que hay un límite para todo", declaró la madre al portal La Voz. Otros padres se sumaron a las críticas, calificando la escena como "demasiado explícita" y cuestionando si ese tipo de enseñanza es apropiada para un entorno escolar.
La Ley 26.150, sancionada en 2006, establece que la Educación Sexual Integral (ESI) es un derecho destinado a niñas, niños y adolescentes de todas las escuelas del país, tanto del ámbito estatal como privado, en todos los niveles educativos. El objetivo principal de la ESI es abordar la sexualidad no solo desde una perspectiva biológica, sino también desde los aspectos psicológicos, sociales, afectivos y éticos.
El programa de la ESI busca "incorporar la educación sexual dentro de las propuestas educativas, asegurar la transmisión de conocimientos precisos y confiables, generar actitudes responsables ante la sexualidad, prevenir problemas relacionados con la salud sexual y fomentar la igualdad de trato entre hombres y mujeres".
Sin embargo, la situación en Jesús María puso en evidencia las tensiones que pueden surgir cuando los métodos de enseñanza no son comprendidos o aceptados por toda la comunidad educativa.
Mientras tanto, la madre de la alumna sancionada fue convocada por la dirección del colegio para una reunión donde se tratará lo sucedido y se intentará esclarecer el contexto de la clase que generó tanta polémica. Las autoridades del colegio señalaron que el video está "descontextualizado", y que la escena debe ser entendida dentro de un marco educativo más amplio.