¿Qué hacer frente a un caso de violencia digital de género? La lucha de una mamá, la Ley Ema y una guía para encontrar respuestas.
Ema tenía 15 años cuando compañeros de su escuela viralizaron un video íntimo y ella decidió terminar con su vida.
Pocas horas después, Ema supo que un compañero de tercer año había compartido un video manteniendo relaciones con ella. Y que el video, rápidamente, se hacía viral.
A las 12:30 del día siguiente, la mamá de Ema salió de casa para hacer unas compras. Cuando regresó, una hora después, se encontró con que Ema se había suicidado.
Todo sucedió en apenas 24 horas.
"Uno sigue respirando, pero está muerto en vida", dijo Laura Sánchez, luego de perder a su hija Ema cuando se hizo viral un video íntimo de la adolescente.
"Uno sigue respirando, pero está muerto en vida", dijo Laura Sánchez, la madre de Ema, a poco más de 13 meses de aquel instante eterno. Si pudiera volver el tiempo atrás, lo haría. Pero como eso es imposible, Laura comenzó a canalizar su dolor, volcando todo su esfuerzo para que la Argentina apruebe una ley que contribuya a prevenir estas situaciones, y las escuelas cuenten con una guía sobre cómo actuar en estos casos.
En el programa Creo, que se emite cada mañana en AIRE, Laura compartió su experiencia: "Estas cosas suceden mucho más de lo que creemos y sabemos. En este caso, fue un compañero de su colegio que compartió el video con otro compañero, que a su vez se lo envió a dos chicas y, a partir de ahí, llegó al resto de la escuela. En menos de 5 minutos, todo el colegio tenía el video".
—¿Qué hizo la escuela?
—La escuela no tenía herramientas en ese momento. La verdad es que no hizo nada. Yo recibí un llamado de la secretaria del colegio. Era un viernes al mediodía, cerca del horario de salida. Yo estaba en mi trabajo. Me dijo lo que había pasado y que ya habían separado a los dos chicos; y que habían hablado con ellos más como a modo de reto.
Entonces quedamos en que el lunes yo pasaba para hablar con el director.
—¿Cuánto tiempo pasó desde el video se hiciera viral, hasta que Ema decidió terminar con su vida?
—24 horas.
—¿Llegaste a hablar con Ema de lo que había pasado?
—Llegué a hablar con ella. Pero en realidad lo que a mí me asustó fue que Ema hubiese entrado a casa con alguien que nosotros no conocíamos. El video lo grabaron en nuestra casa. Y Ema era nueva en ese colegio, había empezado en marzo de ese año. No conocíamos mucho la comunidad escolar, no conocíamos tampoco a los compañeros. No era algo que Ema solía hacer.
La verdad es que, sin saber sobre la existencia de la violencia digital, cuando hablé con ella hice mucho hincapié en que ella había entrado en casa con un chico que nosotros no conocíamos, que había estado sola, encerrada con este chico.
Y le dije 'Ema, ¿y si te pega, si te viola, si te mata?'. Fueron mis palabras y le dije en ese momento: 'Si vengo y veo que te pasó algo, me tengo que morir con vos'. Esas fueron mis últimas palabras para con Ema.
El 11 de agosto de 2025, a menos de un año de la muerte de Ema, en la Cámara de Diputados de la Nación ingresó un proyecto de ley para prevenir este tipo de situaciones. Lo impulsó Laura, la mamá de Ema, junto a la diputada Mónica Macha y la activista Olimpia Coral Melo, con el apoyo de organizaciones especializadas en la problemática.
La provincia de Santa Fe sigue los mismos pasos: la diputada Celia Arena acaba de presentar en la Legislatura un proyecto de ley que crea el “Sistema Provincial para la Prevención y Abordaje Integral de la Violencia Digital en el Ámbito Educativo”, también conocido como Ley Ema.
El proyecto apunta a la creación de un "Sistema Provincial para la Prevención y Abordaje Integral de la Violencia Digital en el Ámbito Educativo – ‘Ley EMA’., en el ámbito del Poder Ejecutivo Provincial, con el objeto de promover entornos digitales seguros y libres de violencias para niñas, niños, adolescentes, jóvenes y comunidades educativas de todos los niveles del sistema educativo santafesino".
De la mano de la diputada Celia Arena, en Santa Fe también se presentó un proyecto de "Ley Ema".
A partir de esta ley se impulsan las siguientes acciones:
La "Guía Ema" ya está disponible en internet y puede ser consultada por todos.
"Esta guía lleva el nombre de Ema, mi hija. Una adolescente de casi 16 años, llena de sueños, anhelos y proyectos, amante de la música, los animales, la playa y las cosas dulces. Una adolescente que un día se convirtió en víctima de violencia digital de género, algo desconocido aún para muchos y frente a lo desconocido muchas veces no se sabe cómo actuar", dice Laura Sánchez.
Y agrega: "¿Cómo alguien se convierte en víctima de este tipo de violencia?... En el caso de Ema, confiando en la persona equivocada, alguien que la traicionó en su confianza y difundió imágenes íntimas sin su consentimiento... 24 horas después de la viralización de este video en el colegio al que ella asistía, se quitó la vida".
"Nadie supo cómo ayudarle, nadie tenía las herramientas necesarias para abordarla en ese momento, el peor momento de su vida. Hoy sabemos que esto pasa, pasa mucho más de lo que nosotros creemos, los entornos digitales pueden convertirse muchas veces en espacios inseguros y peligrosos", remarca Laura.
La "Guía Ema" ya está disponible para todos los que quieran consultar sobre la problemática de la violencia sexual digital.
La guía fue realizada por la familia de Ema Bondaruk, junto a las organizaciones Ley Olimpia Argentina, Gentic, Faro digital, Defensoras digitales de México, Fundación Encuentro por la Participación Ciudadana y la Ampliación de Derechos, más los aportes de la diputada nacional, Mónica Macha, y la senadora de Buenos Aires, Laura Clark.
El movimiento Ley Olimpia surgió en México por la unión de mujeres sobrevivientes de violencia digital. Este movimiento se expandió por Latinoamérica, conformando grupos de Defensoras Digitales.
En esta guía, comparten un listado de 10 diferentes modalidades de violencias digitales sexuales:
La guía comprende un listado de 10 diferentes modalidades de violencias digitales sexuales: una de ellas es la btención y difusión no consentida de material íntimo sexual/desnudez o de explotación sexual.
Al hablar sobre esta guía en el programa Creo, Laura Sánchez remarcó: "A partir de lo que le pasó a Ema, empezamos a soñar con esta guía, que es una herramienta para todas las escuelas, para las familias y para chicos y chicas que la están trabajando en los colegios".
"Si el colegio hubera tenido herramientas, si nosotros como familia hubiéramos sabido de qué se trataba; tal vez hoy la historia con Ema hubiera sido otra. No lo sabemos, pero podría haber sucedido diferente", finalizó.