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Escuela San Cristóbal Vuelta Clases 16-04-26 8
Desde la cartera de Educación descartaron que el tirador de San Cristóbal vuelva a las aulas.
Maiquel Torcatt / Aire Digital
En ese sentido, remarcó que se trata de una decisión clara y que no admite interpretaciones.
Educación sí, escolarización no
El ministro explicó que el Estado tiene la obligación de garantizar el derecho a la educación, pero advirtió que esto no implica necesariamente la asistencia a una escuela. “No tenemos que confundir el derecho a la educación con la necesidad exclusiva de que estén en un establecimiento educativo”, señaló.
Además, indicó que existen situaciones en las que los estudiantes no están en condiciones de ser escolarizados, por lo que deben contemplarse otras alternativas. “Vamos a garantizar el derecho a la educación como lo hacemos con todos los jóvenes de la provincia, pero eso no implica que tenga que ser en una escuela”, insistió.
El contexto tras el caso San Cristóbal
Las declaraciones se dan en un contexto atravesado por el impacto del tiroteo ocurrido en una escuela de San Cristóbal, un hecho que, según reconoció el propio ministro, “conmocionó” a la sociedad.
En ese marco, destacó el rol de la escuela como espacio de contención: “Es el lugar donde emergen las inquietudes, donde circula la palabra y donde los chicos pueden expresar lo que sienten”.
También valoró la respuesta institucional frente a la crisis, con la intervención de distintas áreas del Estado, y el trabajo de los equipos directivos y las familias.
“Más escuela, más comunidad”
Durante su participación en el acto, Goity también puso el foco en la importancia de la escuela en la construcción de ciudadanía. “La escuela no solo enseña, forma ciudadanos”, afirmó, y remarcó que muchos aprendizajes se construyen en la vida cotidiana, más allá de los contenidos formales.
Goyti (4)
Goity también puso el foco en la importancia de la escuela en la construcción de ciudadanía.
En esa línea, dejó un mensaje: “Más escuela, más comunidad, más proyectos colectivos. Eso es lo que nos va a permitir superar estas situaciones”.
Un acto con valor simbólico
El acto de jura a la Constitución, que reunió a estudiantes en el Museo de la Constitución, fue definido por el ministro como un momento “muy significativo” tanto a nivel individual como colectivo.
Se trata, explicó, de una instancia simbólica que contribuye a la construcción de identidad y al sentido de pertenencia como sociedad.
En ese escenario, y ante la circulación de versiones cruzadas, el funcionario buscó cerrar la discusión: el adolescente no volverá al aula, pero el Estado deberá garantizar su derecho a la educación por otras vías.
