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Educación | Paro docente

Paro docente: advierten que la modificación que presentó el Gobierno para el financiamiento universitario reabre el conflicto

La iniciativa reemplaza la actualización automática por inflación y propone recomposición en cuotas, en medio de la paritaria nacional cuya incertidumbre provocó un paro docente en todo el país para este lunes.

El paro docente convocado para este lunes se da en un contexto de renovada tensión por el nuevo proyecto de modificación de la ley de financiamiento universitario que envió el Gobierno nacional al Congreso, según detalló Oscar Vallejos, secretario general de Adul, en diálogo con AIRE en el programa Cuál es el Plan.

El dirigente explicó que el texto oficial propone una recomposición salarial en tres cuotas del 4,1% cada una, acumulando 12,3%, un esquema que, a su juicio, está muy por debajo del atraso salarial que perciben los docentes frente al avance de la inflación.

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Qué plantea el proyecto del Gobierno nacional para modificar el financiamiento universitario

El proyecto elimina la actualización automática por inflación que estaba prevista en la ley vigente y busca ajustar las partidas presupuestarias condicionadas a umbrales fijados para 2026, en lugar de partidas actualizadas por IPC, como ocurría en la ley anterior.

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Vallejos planteó que esa diferencia entre lo que propone el oficialismo y la pérdida del poder adquisitivo acumulada —que estimó en torno al 50%— es uno de los ejes que sostiene la continuidad del plan de lucha.

El sindicalista vinculó directamente ese cambio con el reclamo salarial. “El Gobierno siempre hace cosas amañadas; las leyes que son favorables a ellos las aplican, y las leyes que son favorables a nosotros no las aplican”, planteó.

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En la Universidad Nacional del Litoral no se dictarán clases este lunes en ningún nivel educativo.

Además del reclamo salarial, que se replica en todos los niveles educativos, Vallejos señaló la disputa por mantener herramientas de financiamiento que garanticen tanto el funcionamiento de las universidades como la recomposición real de haberes.

El secretario adjunto de Conadu Histórica también puso el acento en otros puntos del reclamo, como la restitución del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) para los niveles preuniversitarios, que fue eliminado y significó, dijo, una pérdida adicional de entre 5% y 7% del salario para quienes lo percibían.

El nuevo proyecto modifica la ley de financiamiento que fue aprobada por el Congreso en 2025 y que está vigente, aunque con aplicación judicialmente discutida. La iniciativa apunta a “armonizar las necesidades de financiamiento” con las posibilidades presupuestarias de 2026, pero varios sectores del sistema universitario consideran que limita la actualización automática de recursos y sujeta ajustes a condiciones específicas, reemplazando mecanismos previstos en la norma anterior.

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“Nosotros vemos que el gobierno dice: ‘eso lo tiene que arreglar la provincia’. Pero en la universidad no tenemos provincias, tenemos el Gobierno nacional, y con nosotros tampoco quieren dialogar así que bueno… esperamos que el Gobierno se avenga a respetar alguna regla legal”, afirmó.

Los gremios analizan la respuesta que pueda brindar el Ejecutivo en la paritaria nacional convocada para este lunes y sostienen, además, la necesidad de que el reclamo se plasme en una propuesta que acompañe las variaciones inflacionarias reales. En Santa Fe, Adul tiene prevista una asamblea para evaluar los pasos a seguir en el conflicto.

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